Evaluación del alumnado
1. PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO ESO 1.1. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: · Observación sistemática por parte del profesor del trabajo del alumno en el aula (individual y en grupo), mediante un diario de clase que permita controlar, de forma regular, sus progresos en el proceso de aprendizaje de conceptos procedimientos y actitudes. · Análisis periódico del cuaderno de clase del alumno , con el fin de observar y valorar el proceso de adquisición de conceptos, procedimientos y actitudes que se vayan viendo. · Análisis de las producciones realizadas por los alumnos en el desarrollo de las diferentes unidades didácticas: resúmenes, resolución de ejercicios y problemas, estudios e indagaciones... · Realización de intercambios orales : debates, puestas en común..., orientados a valorar la actitud del alumno ante el trabajo en grupo, su tolerancia y grado de razonamiento. · Combinar estos instrumentos de evaluación con pruebas